Koreni dobrog liderstva

Ako bi vas neko pitao da uporedite poziciju lidera sa zanimanjem koje metaforički odražava sve ono što lider (treba da) radi, predstavlja i što karakterno jeste, šta biste rekli?

Nekima bi odmah na pamet pala zanimanja koja odišu dinamikom i silovitom snagom, poput kapetana broda ili direktora Fortune 500 kompanije, dok bi drugi verovatno pomislili na ukrotitelja lavova u cirkusu ili šefa hirurgije. Sve zavisi od toga šta za vas lider znači, a nema pogrešnog odgovora – jer dobar lider može biti bilo ko, u bilo kojoj profesiji.

Međutim, dajte sebi nekoliko trenutaka da razmislite o nečemu što na prvi mah može delovati suptilno.

Lider je baštovan koji neguje svoj vrt.

On ne može da kontroliše svaki list, ali stvara savršene uslove za rast tako što obezbeđuje dovoljno svetla, vode i pažnje, a zna i kada da ukloni korov koji bi mogao ometati razvoj. Slično tome, lideri ne mogu uvek kontrolisati sve aspekte tima, ali pružaju potrebnu podršku, resurse i smernice da bi svaki član mogao da raste i da da najbolje od sebe. Oni prepoznaju potencijal u svakom pojedincu, postavljaju ciljeve i pružaju prostor za kreativnost, ali takođe znaju kada je potrebno da pomognu, motivišu ili, ako je potrebno, usmere tim ka novim pravcima. Kroz pažljivo vođstvo, tim se razvija, a rezultati – kao plodovi u vrtu – dolaze kada su svi faktori pažljivo usklađeni.

Efikasno liderstvo znači imati jasnu viziju koju možeš da preneseš na svoj tim, ali i biti dovoljno fleksibilan da se prilagodiš kad stvari krenu u neočekivanom smeru.

To znači da lideri ne samo da vode kroz primer, već stvaraju okruženje gde ljudi mogu da napreduju, donose svoje ideje i rešavaju probleme. Lideri koji grade poverenje i odnose sa svojim timom stvaraju atmosferu u kojoj svi osećaju da su deo nečega važnog. A kad ljudi veruju u tebe i tvoje sposobnosti, spremni su da idu dalje i daju svoj maksimum, čak i kad stvari postanu teške.

Ukoliko situacija nije takva, tj. ako neka organizacija nema adekvatne lidere u sklopu menadžmenta, treba razmisliti o treninzima i obukama kao što je naša Akademija za lidere.

Sve trening programe koncipiramo na bazi metodologije 70 – 20 – 10, odnosno, 70% programa pripada praktičnoj primeni znanja, poslovnim zadacima, i projektnim zadacima, 20% ide na follow up, mentoring i preporuke, dok 10% treninga odlazi na teoretsku osnovu, predavanja, i formalno učenje.

Naši trening programi se zasnivaju na:

• Interaktivnom pristupu
• Praktičnim alatima
• Individualnom i timskom radu
• Prezentacijama
• Vežbama
• Diskusijama

Vežbe iskustvenog učenja i aktivnosti koje variraju u svojoj kompleksnosti, podstiču i ističu elemente kao što su: samospoznaja, motivacija, rad sa ljudima, upravljanje, donošenje odluka, delegiranje, itd.

Poslovne simulacije i igre uloga koje koristimo predstavljaju realne izazove sa kojima se zaposleni suočavaju na dnevnoj bazi u svojoj radnoj organizaciji. Samim tim, tokom aktivnosti se trudimo da napravimo iskustvene paralele sa tipovima problema zadataka koji su deo svakodnevne rutine radne organizacije.

Naravno, sadržaj, trajanje i metodologiju treninga je moguće prilagoditi specifičnim potrebama klijenta.

U toku treninga učesnici prolaze kroz šest etapa:

1. Trening “Situaciono rukovođenje” – cilj je osnaživanje menadžerskih i liderskih kapaciteta u različitim izazovnim situacijama, sa fokusom na razvijanje veština koje su potrebne da bi se efikasno reagovalo na neočekivane situacije, krizne situacije, probleme ili konflikte.
2. Trening “Razvoj zaposlenih, povratna informacija i koučing” – cilj je upoznavanje sa ulogom lidera u razvoju zaposlenih i različitim pristupima i načinima razvoja . Razumevanje povratne informacije kao osnovnog alata za razvoj zaposlenih i funkcionisanje i unapređivanje poslovnih procesa.
3. Trening “Strateški menadžment” – cilj je upoznavanje sa ulogom lidera u razvoju zaposlenih i različitim pristupima i načinima razvoja. Razumevanje povratne informacije kao osnovnog alata za razvoj zaposlenih i funkcionisanje i unapređivanje poslovnih procesa.
4. Trening “Upravljanje promenama” – cilj je upoznavanje sa različitim aspektima promene, nijihovim uticajem na zaposlene, očekivanjima, izvorima otpora i obezbeđivanja saradnje, kao i sa ulogom lidera u promenama, osnaživanjem liderskih kapaciteta za sprovođenje promena.
5. Trening “Tim, timski rad, i unapređenje tima” – cilj je razumevanje pojma i značaja timske saradnje, upoznavanje sa načinima upravljanja timovima i izazovima uvođenju timova, donošenje  odluka na nivou tima.
6. Trening “Emocionalna inteligencija”  – cilj je razumevanje značaja razvoja emocionalne inteligencije u radnom okruženju, upravljanje emocijama i razumevanje svojih i tuđih emocionalnih reakcija.

U realizaciju ove akademije angažovani su istaknuti stručnjaci iz oblasti ljudskih resursa, koji se mogu pohvaliti dugogodišnjim iskustvom i zapaženim uspesima u industriji. Njihova stručnost i praktično znanje garantuju kvalitetnu i relevantnu edukaciju koja je u skladu sa najnovijim trendovima na tržištu. Kroz ovaj program, učesnici će imati priliku da se upoznaju sa najboljim praksama i strategijama iz oblasti HR-a.

Prihvatanjem različitih perspektiva i angažovanjem u praktična iskustva učenja, učesnici našeg Leadership programa razvijaju samopouzdanje i viziju da inspirišu druge i donose odluke koje imaju uticaj.

Akademija za lidere se ne fokusira samo na proces učenja mehanizama liderstva, već i na put ka osnaživanju pojedinca da vodi sa svrhom, stvarajući talas efekta koji se širi kroz celu organizaciju.